Webseiten Betreiber: Bundesministerium für Bildung
Webseiten Domain: www.bildung.gv.at
Zertifikat Status: Bronze
Zertifizierungsdatum: 22.07.2025
Zertifizierung WACA
Die Initiative WACA strebt mit diesem Zertifikat ein sehr hohes Niveau und eine herausragende Qualität der Barrierefreiheit an, deshalb müssen für eine erfolgreiche Zertifizierung die grundlegendsten WCAG-Kriterien erfüllt werden. Die AuditorInnen prüfen nach einem vorgegebenen Schema und eigener Prüfmethodik streng nach diesen Kriterien. Das WACA-Zertifikat wird in 3 unterschiedlichen Stufen vergeben. Es wurde für jedes WCAG-Erfolgskriterium eine eigene Abstufung für Gold, Silber und Bronze definiert. Damit können auch Websites ausgezeichnet werden, die nicht die höchsten Anforderungen der WCAG erfüllen bzw. Best-Practice sind, aber eine grundlegende Barrierefreiheit aufweisen und niemanden bei der Benutzung der Website ausschließen. Bei den Abstufungen Silber oder Bronze müssen Bemühungen für Barrierefreiheit klar und eindeutig erkennbar sein, siehe Definition WACA Abstufungen.
WACA zertifiziert Websites, die genau eingegrenzt werden können, meist definiert durch eine URL und zieht daraus eine repräsentative Stichprobe (Testsample).
Folgende Inhalte bzw. Funktionen einer Website sind jedoch allgemein vom Audit ausgeschlossen:
- PDF
- EPUB
- live übertragene zeitbasierte Medien
- Inhalte, die nur für eine geschlossene Gruppe von Personen und nicht für die allgemeine Öffentlichkeit verfügbar sind (Extranets und Intranets).
- externe Inhalte von Drittanbietern, die vom Website-Betreiber weder finanziert noch entwickelt wurden und somit auch nicht dessen Kontrolle unterliegen (wie z.B.: Google Maps, Youtube, Facebook, externe Iframes und Widgets,...), Definition wie folgt:
- Drittanbieter Inhalte, mit denen man nicht interagieren kann (z.B. Facebook Trackingpixel), sind von der Prüfung ausgenommen.
- Drittanbieter Inhalte, die keine grundlegende, zentrale Funktionalität der Seite bereitstellen, sind von der Prüfung ausgenommen.
- Drittanbieter Inhalte, die zusätzliche Informationen bereitstellen und für die BenutzerInnen essentiell sind, benötigen eine Alternative.
- Wenn eine Website weitestgehend aus Drittanbieter Inhalten besteht, wird eine Zertifizierung abgelehnt und Auftrag nicht angenommen. Website ist in diesem Fall nicht auditierbar.
- Online-Karten und Kartendienste, diese müssen aber eine barrierefreie Alternative haben.
- Google Captcha (ReCaptcha V2): Verwendung gültig nur für die WACA Qualitätsstufen Silber und Bronze.
Allgemeiner Kommentar der Zertifizierungsstelle:
Beim Bildungsportal des Bundesministerium für Bildung (BMB) mit der URL www.bildung.gv.at wurden 15 Template auf Basis einer Testanwendung nach WCAG 2.2 A und AA überprüft, siehe http://www.w3.org/WAI/WCAG22/quickref .
Bei den getesteten Templates ist eine Orientierung Richtung Barrierefreiheit gut erkennbar. Die Templates entsprechen in weiten Teilen den Zugänglichkeitsrichtlinien für Webinhalte WCAG 2.2 AA. Aufgrund des Gesamteindruckes kann ein Bronze Zertifikat vergeben werden.
Nicht im Scope des Audits waren externe Inhalte und Inhalte, die nicht zur Anwendung gehören.
Geprüftes Testsample
Abweichungen zur WCAG und WACA-Einstufung
Bildungsportal: T01 Startseite DE
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Bronze
- Der Schließen Button des mobilen Nav Overlays ist beschriftet via aria-describedby wenn das Element den Fokus erhält. Das Funktioniert prinzipiell auch überall ausser im Anwendungsfall “mobile/explore by touch”, hier wird allerdings von mobilen Screenreadern z.B. Talkback auch Schließen erkannt
=> permanentes Label bei diesem Button einführen z.B. aria-label
Kriterium 1.3.1 - Info und Beziehungen: Bronze
- Struktur: Silber
Landmarks haben keine aria-labels
=>bei <nav> Elementen könnten aria-labels eingesetzt werden um die Bereiche besser abgrenzbar zu machen
Überschriften: bronze
Derzeit mehrere <h1> Überschriften ohne Hierarchie in der linken Auswahl vorhanden und eine <h1> (Element mit role=heading) im Inhaltsbereich sowie eine <h5> und <h2> im Login Overlay
=> die Überschriften sollten optimiert werden
idealerweise eine <h1> im Inhaltsbereich eine hierarchische weitere Überschriftenstruktur in der linken Auswahl
Listen: Silber
Subnavigationen bzw. mobile Navigationen sind keine Listen
=> Listen und Sublisten für Navigationen einsetzen
Kriterium 2.4.7 - Fokus sichtbar: Bronze
- Tastaturfokus erreicht tlw. nicht 3:1 Kontrast
(betrifft viele Elemente) der Applikation und wird auf Subseiten nicht mehr erwähnt)
=> Kontrast des Tastaturfokus auf min 3:1 setzen
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- Die Navigation “Informationskanäle Neuigkeiten” ist mittels menubar umgesetzt, hier wird derzeit durch die Angabe aria-current="true" vermittelt, dass “Informationskanäle” der derzeit aktive Menüpunkt ist (was allerdings auf der Startseite bzw. auf einigen anderen Seiten nicht der Fall ist)
=> aria-current="true" nur verwenden wenn die Seite die aktive Seite ist
Der Link “
Benutzername / Passwort” öffnet ein Overlay, das ist v.a. für nicht visuelle Nutzer:innen nicht gleich klar.
=> ggf. den Link als <button> ausführen und/oder zB. via title Attribut kommunizieren, dass ein Overlay aufgeht.
Bildungsportal: T02 Login
Bildungsportal: T03 Passwort vergessen
Kriterium 2.4.2 - Seite mit Titel versehen: Bronze
- Der Seitentitel wird zwischen den Schritten nicht gewechselt, es gibt auch keine einleitende andere Überschrift
=> Seitentitel an Schritt anpassen z.B. Kennwort vergessen - Schritt 2 | Bildungsportal (und oder Schritt in der h1 kommunizieren)
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- zu Beginn sind alle Tabs auf tabindex="-1" und aria-disabled="true" gesetzt I.d.F: macht die Tab Leiste wenig Sinn.
Bei den weiteren SChritten sind die ersten Tabs auswählbar.
Da zu Beginn die Tab Nav zur Bedienung nicht unbedingt notwendig ist, ist Bronze tolerierbar
Bildungsportal: T04 Kontoaktivierung
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Silber
- Nicht-Text Elemente sind nun für Silber ausreichend beschrieben.
Kriterium 2.4.2 - Seite mit Titel versehen: Bronze
- Der Seitentitel wird zwischen den Schritten nicht gewechselt, es gibt auch keine einleitende andere Überschrift
=> Seitentitel an Schritt anpassen z.B. Kennwort vergessen - Schritt 2 | Bildungsportal (und oder Schritt in der h1 kommunizieren)
Kriterium 3.3.8 - Zugängliche Authentifizierung (Minimum) : Erfüllt / Nicht Anwendbar
- TBD: Anmerkung: wenn diese Screens als Authentifizierung bzw. Anmeldung verstanden werden können, ist das Captcha hierbei als kognitiver Funktionstest zu sehen und der Punkt wäre nicht erfüllt.
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- zu Beginn sind alle Tabs auf tabindex="-1" und aria-disabled="true" gesetzt I.d.F: macht die Tab Leiste wenig Sinn.
Bei den weiteren Schritten sind die ersten Tabs auswählbar.
Da zu Beginn die Tab Nav zur Bedienung nicht unbedingt notwendig ist, ist Bronze tolerierbar
Bildungsportal: T05 Dashboard DE
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Bronze
- Bilder im Themen slider (“Themenschwerpunkte der eduthek”) sind verlinkt haben nun einen Alternativtext, stehen aber nach wie vor auf aria-hidden true. Dadurch, dass unmittelbar danach ein funktionierender Link zum gleichen Ziel eingebunden ist, ist das für bronze tolerierbar.
Die Bilder des News Bereiches haben keine Alternativen können aber als Schmuck Bilder betrachtet werden
Kriterium 1.3.1 - Info und Beziehungen: Bronze
- Überschriften: bronze
Hierarchie nicht ganz ideal, eine leere Überschrift aufgefallen, für bronze noch tolerierbar
Listen: bronze
Für Auflistungen von Links in den Widgets etc. würden sich semantische Listen (ul/li) eignen.
Labels: bronze
Labelbeschreibungen nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Kriterium 2.1.1 - Tastatur: Bronze
- die Tooltips der Statistik können nur mittels Tastatur aufgerufen werden. Es gibt nun eine weitere Anzeigemöglichkeit der Inhalte der Tooltips mit Fokus auf das Chart, für bronze so tolerierbar
Kriterium 2.4.4 - Linkzweck (im Kontext): Bronze
- Pfeile im Themen slider (“Themenschwerpunkte der eduthek”) sind nun buttons mit ausreichenden Texten
Bronze: Der Link auf das Modal Overlay wird nicht ausreichend gekennzeichnet “Fehlen Ihnen Schulzuordnungen oder sehen Sie Ihre Kinder nicht?” (für bronze tolerierbar da gleich als nächstes in der Tab Reihenfolge)
Bildungsportal: T06 Dashboard EN
Bildungsportal: T07 Schulinformation 1 Klassen
Kriterium 1.3.1 - Info und Beziehungen: Bronze
- Info und Beziehungen nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Kriterium 2.1.1 - Tastatur: Bronze
- Interaktive Elemente können nun grundsätzlich aber nicht ganz ideal bedient werden, für bronze ausreichend
Kriterium 2.4.2 - Seite mit Titel versehen: Bronze
- Seitentitel bei T7, t8, T9 und T10 redundant
Hier sollte noch der jeweilige Subbereich aufgenommen werden z.B. Klassen & Schüler/innen, Neuigkeiten etc. (ebenso bei T8, T9 und T10 relevant)
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- Name/Role/Values nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Kriterium 4.1.3 - Statusmeldungen: Bronze
- bei Filterung der Tabelle werden Inhalte in der Tabelle geändert, ohne dass User:innen ausreichend informiert werden. User:innen gelangen aber relativ in der weiteren Fokusreihenfolge schnell zu diesen inhalten deshalb ist bronze tolerierbar.
Bildungsportal: T08 Schulinformation 2 Neuigkeiten
Bildungsportal: T09 Schulinformation 3 Schuldaten
Bildungsportal: T10 Schulinformation 4 Schulteam
Bildungsportal: T11 Amtssignierte Dokumente & Zustellungen
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Bronze
- Schritt 3: alt=" " ist nicht optimal aber für bronze tolerierbar
<img class="fp-repo-icon" alt=" " width="16" height="16" src="https://www.bildung.gv.at/theme/image.php/eduportal/repository_recent/1749625529/icon">
Kriterium 1.3.1 - Info und Beziehungen: Bronze
- Labels: bronze
Bei der Dokumentenauswahl gibt es labels in labels, das führt dazu, dass die Texte der Auswahlelemente immer 2x vorgelesen werden, das kann störend erlebt werden.
Überschriften: bronze
tlw. leere Überschriften vorhanden (Schritt 3) Überschriften hier generell etwas rar im Einsatz
Weiters: bronze
An manche Stellen nested elements aufgefallen welche aber die Bedienbarkeit nicht relevant einschränken
Kriterium 2.1.1 - Tastatur: Bronze
- Verschiedene Interaktionen sind nicht ideal mit Tastatur bedienbar, es gibt aber i.d.R. einen alternativen Weg um mit Tastatur durchzukommen, für bronze so tolerierbar
Kriterium 2.4.2 - Seite mit Titel versehen: Bronze
- Der Seitentitel wird zwischen den Schritten nicht gewechselt, es gibt auch keine einleitende andere Überschrift bzw. Zwischenüberschrift
=> Seitentitel an Schritt anpassen z.B. Kennwort vergessen - Schritt 2 | Bildungsportal (und oder Schritt in der h1/ h2 kommunizieren)
Kriterium 2.4.4 - Linkzweck (im Kontext): Bronze
- Linkbeschreibungen nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- Name/role/value nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Bildungsportal: T12 Eduthek Startseite
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Bronze
- Textalternativen für bronze ausreichend
Kriterium 1.3.1 - Info und Beziehungen: Bronze
- Info und Beziehungen für bronze ausreichend
Kriterium 1.3.2 - Bedeutungstragende Reihenfolge: Silber
- bei den Teasern ist die Lesereihenfolge (sterne, badge, title) nicht ganz optimal aber ausreichend für silber
Kriterium 4.1.3 - Statusmeldungen: Bronze
- Statusmeldungen nicht ideal aber für bronze ausreichend
Bildungsportal: T13 Profil
Kriterium 1.1.1 - Nicht-Text-Inhalt: Bronze
- Beschriftungen nicht ideal aber für bronze ausreichend
Bildungsportal: T14 Profil bearbeiten
Bildungsportal: T15 Hilfe
Kriterium 2.4.3 - Fokus-Reihenfolge: Bronze
- Das Tastatur Fokus Management ist noch nicht ideal aber für bronze tolerierbar
Kriterium 2.4.7 - Fokus sichtbar: Bronze
- Der Tastaturfokus bei den “Kategorie Auswahl Schaltern” ist relativ schwach und sollte erhöht werden
Kriterium 4.1.2 - Name, Rolle, Wert: Bronze
- Name/role/value nicht ideal aber für bronze tolerierbar